Kế hoạch hoạt động thư viện xanh năm học 2025 – 2026

An Phú, ngày    tháng 9  năm 2025

 

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN XANH NĂM HỌC 2025 – 2026

 

           Căn cứ TT số 32/2020 TT-BGD&ĐT ngày 15/9/2022/của BGD&ĐT Quyết định ban hành Điều lệ trường THCS, trường THPT và các trường phổ thông có nhiều cấp học

          Căn cứ TT số 16/2022 TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của BGD&ĐT ban hành quy định tiêu chuẩn Thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông;

          Căn cứ kế hoạch năm học của trường TH-THCS Phú Điền năm học 2025 - 2026

         Thư viện trường TH-THCS Phú Điền xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện xanh năm học 2025 - 2026 như sau:

I. ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN XANH NĂM HỌC 2024 - 2025

1. Kết quả đạt được

          Trong năm học 2024 – 2025  hoạt động thư viện xanh của nhà trường đã hoạt động rất có hiệu quả cụ thể như sau:

          - Đáp ứng được nhu cầu đọc sách cho  học sinh trong toàn trường. Kết quả: có  khoảng 90% học sinh tham gia đọc sách thư viện xanh.

          - Hoạt động thư viện xanh được tổ chức tốt đã tạo ra môi trường vừa học vừa chơi bổ ích cho học sinh trong toàn trường. Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

          - Trong năm học 2024 – 2025  hoạt động thư viện xanh được tổ chức thường xuyên vì vậy đã phục vụ được hàng nghìn lượt đọc của học sinh với nhiều loại sách, tạp chí hay.

          - Tăng vòng quay sử dụng sách.

          - Góp phần xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.

          - Hàng tuần thư viện tiến hành luân chuyển các loại truyện đạo đức, truyện Kim Đồng, tạp chí Toán tuổi thơ, Văn tuổi thơ, sách giáo dục an toàn giao thông…

          2. Tồn tại

          - Ý thức bảo quản sách của học sinh chưa cao, vẫn còn tình trạng mất sách, rách sách.

          - Số lượng truyện đạo đức của nhà trường còn hạn chế, không có sách mới nên không thu hút được đông học sinh tham gia đọc sách tại thư viện xanh.

          - Mạng lưới cộng tác viên còn mỏng nên chưa kiểm soát hết được hoạt động thư viện xanh.

            II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Thuận lợi:

1/ Tình hình nhà trường:

1. Về học sinh
2. Trường TH&THCS Phú Điền có783 học sinh 24 lớp. Trong đó:
3. Khối 1 có79 học sinh /3 lớp;Khối 6: 80hs: 2 lớp
4. Khối 2 có 86 học sinh /3 lớp;Khối 7: 78 hs: 2 lớp
5. Khối 3 có 78 học sinh /3 lớp;Khối 8: 105 hs: 3 lớp
6. Khối 4 có 93 học sinh /3 lớp;Khối 9 : 90 hs: 2 lớp
7. Khối 5 có 95 học sinh /3 lớp.

          Đội ngũ CBGV-NV có 43 đ/c. Trong đó: BGH: 03 đ/c; GV: 36 đ/c ; Nhân viên: 04 đ/c

          b .Về đội ngũ

          - Tổng số 43 đ/c (Trong đó: CBQL: 3 đ/c; hành chính: 4 đ/c ( 5 đồng chí hợp đồng); giáo viên đứng lớp: 36 đ/c. Với đầy đủ đội hình giáo viên chuyên: Mĩ thuật, âm nhạc, thể dục, ngoại ngữ, tin học)

          - Trình độ đào tạo: Đại học 33đ/c = 80,1%

                                        Cao đẳng 4 đ/c = 9,8%

                                        Trung cấp 4đ/c =9,8%

          - Được chia ra làm 5 tổ chuyên môn và 1 tổ văn phòng như sau:

          + Tổ 1: 6 đ/c ( HĐ 2 đ/c ), trong đó đại học 5 đ/c; cao đẳng: 2 đ/c

          + Tổ 2+3 : 7 đ/c ( HĐ 0 đ/c ), trong đó đại học 6 đ/c; cao đẳng: 1 đ/c

          + Tổ 4+5: 7 đ/c ( HĐ 1 đ/c ), trong đó đại học 7 đ/c; cao đẳng: 0 đ/c

            + Tổ KHTN: 6 đ/c, trong đó ĐH: 6 đ/c

          + Tổ KHXH : 5 đ/c, trong đó ĐH: 5 đ/c

          + Văn phòng : 7đ/c, trong đó ĐH: 2 đ/c,:2 đ/c CĐ; 3đ/c TC

   c.Về số lượng sách phục vụ thư viện xanh:

          + Sách đạo đức, sách kim đồng: 371 quyển

         + Tạp chí văn tuổi thơ: 100 quyển/số/tháng

          + Tạp chí Toán tuổi thơ: 100 quyển/số/tháng

2.Tình hình Thư viện

a/  Về Sách TH

- Số lượng sách hiện có trong Thư viện:  2392 cuốn. Trong đó:     

Sách giáo khoa: 688 cuốn

                   Sách nghiệp vụ: 238 cuốn

                    Sách tham khảo: 1224 cuốn. Trong đó sách thiếu nhi và sách GD đạo đức có  371cuốn. Sách KĐ: 109 cuốn

b/  Về Sách THCS

- Số lượng sách hiện có trong Thư viện:  3760 cuốn. Trong đó:     

Sách giáo khoa: 329 cuốn

                   Sách nghiệp vụ: 230 cuốn

                    Sách tham khảo: 2115 cuốn.

                   Sách PL: 80 cuốn

                   Sách HCM: 54 cuốn

          +/  Về Cơ sở vật chất Thư viện:

- Phòng Thư viện gồm có 02 phòng với diện tích 108 m². Trong đó:

+ Phòng kho + Phòng đọc học sinh TH: 54m² 

+ phòng đọc THCS 54m²

+ Phòng đọc GV: 54 m²;

- Trang thiết bị chuyên dùng

+ 9 tủ đảm bảo đựng đủ các loại sách, báo, tạp chí.

+ 1 Bảng giới thiệu sách

+ Một số biểu bảng trang trí thư viện.

+ Trong phòng được trang bị 1máy vi tính được nối mạng Internet.

+ Hệ thống điện, quạt được trang bị đầy đủ, đảm bảo đủ ánh sáng và thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông.

* Kho sách của Thư viện đảm bảo tương đối đầy đủ để cung cấp cho GV-HS trong giảng dạy và học tập;

3. Khó khăn

- Một mình cán bộ thư viện không thể kiểm soát hết các hoạt động đọc sách ngoài sân trường của học sinh.

- Vì học sinh còn nhỏ chưa có ý thức giữ gìn sách nên sách vẫn còn bị rách, hỏng.

- Sách truyện đã cũ và bị rách nhiều.

III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN XANH NĂM HỌC 2025 -2026

 1. Nhiệm vụ chung

     - Triển khai thư viện xanh theo kế hoạch.

     - Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác dụng của thư viện thân thiện, thư viện xanh trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện và nâng cao năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện cho cán bộ thư viện.

     - Thu hút giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú, phù hợp

2. Nhiệm vụ cụ thể

a. Công tác chỉ đạo và quản lí

     - Triển khai thực hiện hoạt động thư viện năm học 2025 -  2026 theo hướng dẫn của SGD

     - Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện xanh tích cực hiệu quả. Thành lập tổ cộng tác viên thư viện giúp cán bộ thư viện quản lý, bảo quản trong các giờ đọc sách.

b. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất thư viện xanh

* Vốn tài liệu

     - Xin mua bổ sung sách truyện thiếu nhi khoảng 400 cuốn đảm bảo mỗi em 1 bản.

     - Mua các loại báo, tạp chí, sách an toàn giao thông phù hợp với yêu cầu của cấp học, của giáo viên và học sinh

    - Phát động phong trào “góp một cuốn sách nhỏ đọc ngàn cuốn sách hay” tới học sinh toàn trường.

* Cơ sở vật chất

     - Mua thêm bàn ghế cho học sinh ngồi đọc.

c. Tổ chức hoạt động

     - Xây dựng lịch hoạt động thư viện xanh cụ thể vào tất cả các buổi trong tuần.

     - Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên thư viện trong hoạt động của thư viện xanh. Vào các buổi hoạt động thư viện xanh các em trong tổ cộng tác viên thư viện sẽ lựa chọn và mang sách ra tủ sách thư viện xanh,quản lý trong giờ đọc sách cuối giờ các em thu sách lại và tiến hành kiểm kê tài liệu, báo cáo kết quả với cán bộ thư viện.

     - Giữ gìn để sách không bị rách, không bị mất sách.

     - Tham gia vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong toàn trường.

- Nâng cao hiệu quả và chất lượng phục vụ bạn đọc của thư viện nhà trường.

- Giúp cán bộ thư viện tích luỹ kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động của thư viện để chất lượng hoạt động của thư viện nhà trường ngày một tốt hơn.

IV. Biện pháp thực hiện

1. Công tác chỉ đạo và quản lí

     - Ban Giám hiệu xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác thư viện xanh ngay từ đầu năm học.

     - Hiệu trưởng kí quyết định thành lập tổ cộng tác viên thư viện.

2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất cho hoạt động thư viện xanh

     - Trình ban giám hiệu kế hoạch bổ sung tài liệu cho thư viện xanh gồm truyện thiếu nhi 400 cuốn đảm bảo mỗi em có 2 bản.

     - Phát động phong trào "Mỗi ngày đọc một cuốn sách hay" 

     - Huy động các nguồn kinh phí ngoài ngân sách để đầu tư hoàn thiện cơ sở vật chất của thư viện xanh, thư viện thân thiện.

3. Tổ chức hoạt động

- Xây dựng lịch đọc sách thư viện xanh vào các buổi như sau:

-  Phối hợp với các giáo viên chủ nhiệm, bên đoàn đội, tổ cộng tác viên thư viện để tổ chức hoạt động thư viện xanh.

- Giáo dục cho học sinh biết “ mỗi cuốn sách là một kho tàng tri thức” vì vậy các em phải có ý thức giữ gìn sách cẩn thận, không làm rách sách. Nếu em nào làm rách sách hoặc làm mất truyện sẽ bị phạt.

V. Nội dung hoạt động

1. Phân công công việc

- Đ/C Nguyễn Văn Chương – Phó hiệu trưởng -  Tổ trưởng tổ thư viện

- Đ/C Vũ Minh Thu – Nhân viên thư viện trực tiếp tổ chức các hoạt động thư viện.

- Cùng các đồng chí trong mạng lưới cộng tác viên thư viện

           ( Có quyết định thành lập tổ công tác thư viện riêng)

2. Tổ chức thực hiện

+ Thời gian tổ chức: vào các buổi ra chơi sáng thứ 3,6.

+ Địa điểm: Ở không gian đọc sách ngoài trời, vườn cổ tích

      + Đối tượng phục vụ: chủ yếu là học sinh.

      + Sách: Thư viện đưa ra các loại sách đa dạng và phong phú như truyện đạo đức, tạp chí văn tuổi thơ, toán tuổi thơ... 2 tuần thư viện tổ chức luân chuyển sang đầu sách khác một lần tạo hứng thú đọc cho học sinh tránh tạo ra cảm giác nhàm chán khi tham gia vào hoạt động thư viện xanh.

3. Công tác tháng

 

 

         DUYỆT KẾ HOẠCH                                                                  NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

 

                                                                                                                       Vũ Minh Thu